Аленка

Недавно делала: КРОКОДИЛЬЧИК Вам потребуется: 1 огурец, 2 редиски, колбаса для языка, палочки ля крепления.... ИЗБУШКА ЛЕСНИКА Домики не обязательно должны быть сделаны из имбирного теста - эта "деревянная" избушка - как настоящая. Она готовится на основе черепиц из пшеничных крекеров, из бревен из претцелей, с помощью цемента из арахисового масла. Это отличный проект для детей. 1. Вам понадобится чистая пол-литровая коробка из-под молока, которая сверху намазывается гладким арахисовым маслом, чтобы закрепить на нем черепицы крыши. 2. Для бревен нужно порезать до нужной длины прямые претцели. На арахисовое масло прикрепите их на стенки коробки. 3. Прикрепите дверь из крекера и из кусочка маленького претцела "приклейте" на масло дверную ручку. Из квадратных претцелей или подушечек из сухих завтраков сделайте окна. 4. Наложите на крышу два слоя тонких пшеничных крекеров, пустите по середине палочку и прикрепите трубу из куска претцеля. Киньте рядом "вязанку дров" - и готово!

Я максимум на три дня оставляла своих детей у бабушки, дык бабушка под боком, просто в другом мкр-оне. а я уже в последний день "выла" по детишкам... Но каждые выходные с обеда суботы до обеда воскресенья, мелкие сдаются бабушке и родители, то бишь мы, уходим в загул..

Насчет разрешений незнаю - получили они его или сами по себе... но то што печка и раковина у них на балконе - это знаю точно...

МЕТЕЛЬ Бывает в жизни перепады И жизнь врывается в стихи, Как с гор срываясь, камнепады, Сметают всё, что позади... Бывает в жизни тихий вечер, В твоей руке моя рука... И кажется, что воздух вечен, Как это небо, облака... Бывает в жизни, как в метели, Все перевернуто вверх дном. Мы повстечаться не успели, Но бредили мы об одном. Бывают в жизни все прозрачно, Бывает все как на ладони, Я встретил Вас так однозначно, Несли меня любовь и кони...

счастливая мама двойняшек и очумелый от радости и страха папа...

вы прям заинтриговали своими условиями..

Я очень люблю в приготовлении для детишек делать разные "сказки" - то крокодилы, то мухоморы.... мелким интересно да и мне в кайф... Думаю што вам тоже такое по нраву, давайте делиться всякими сказочными бутербродами ну и просто вкуснятиной именно для детишек.. Фаршированные цыплята Варим яйца вкрутую, чистим, разрезаем вдоль, вынимаем желток и осторожно округляем "чашечку". Жарим лук и смешиваем его с измельченными желтками и остатками белков (другие варианты начинок: сыр с майонезом, печеночный или шпротный паштет). Начинкой наполняем яичные чашечки и кладем их на блюдо начинкой вниз. В надрезы вставляем гребешок, клювик, хвостик из морковки и глазки из маслин или то што вам по вкусу. Таким же образом можно сделать мышек или свинок, чьи хвостики можно нарисовать, например, паштетом из кулинарного шприца. Полосатые бутерброды Попеременно чередуйте тонкие ломтики белого и черного хлеба, промазанные размягченным маслом для скрепления. Когда соберется "поленница", поставьте ее на часок в холодильник, чтобы масло затвердело, а потом нарежьте поперек. На срезе получится зебра, на которую можно положить и ветчину, и селедку, и паштет... да что хотите! Можно также вырезать из полосатых заготовок формой для печенья разные фигурки, на которые тоже сверху положить начинку или просто подать к завтраку или обеду.

Для меня трагедия если я не ароматизируюсь, но в то же время могу выйти забыв накрасить губы или ресницы..

Вот еше рецепт, мои мелкие такой любят...Фруктовый салат.Берем яблоко, апельсины или мандарины, киви, бананы, консервированные ананасы, вишня, груша, клубника, малина... Отстоять их в сиропе и после уложить слоями в вазочку. Такое кол-во ягод я привела к примеру, выбираем по вкусу, не обязательно ложить всё сразу...Салат охлаждаем в холодильнике и выдаем на употребление без остатка...

ЧЕТЫРЕХУГОЛЬНИК Четырехугольник (Квадрат) - знак охраны, добрый знак. Он устраняет опасность, смягчает угрозу. Если разорванная надвое линия Жизни связана четырехугольником, то угроза тяжкой и опасной болезни становится совсем неопасной. На холме Юпитера Четырехугольник предсказывает счастливый брак. Четырехугольник изменяет неблагоприятные предзнаменования на благоприятные. Однако Квадрат вблизи линии Сатурна в "Марсовом поле" может предвещать некоторое лишение свободы. ТОЧКИ Точки на линиях означают внезапные толчки, события в соответствующих влияниях планет (например, точка на линии сердца - резкое или внезапное горе; точка на линии Сатурна -Происшествие, поражающее в ходе судьбы своей неожиданностью). Белые Точки - знак не особенно хороший, но сравнительно пустой. На линии Ума Точки могут предсказать незначительные нервные или мозговые страдания. На линии Жизни Точки предсказывают болезни. Темные Точки служат указанием на серьезные бедствия, в особенности же на болезни, причем их местонахождение указывает более или менее на натуру болезней (внутренняя, головная, сердечная и т.д.). КРУЖОЧКИ Кружочки - хороший знак, предвестник успеха. ОСТРОВА Островком на линии называют фигуру, подобную острову на реке: линии разветвляются, две ее ветви идут врозь, потом сходятся. Острова - знак почти всегда неблагоприятный, всегда ухудшающий предсказанием той линии, на которой они окажутся. Острова - это загромождение, преграда, препятствия. На линии Судьбы у замужних женщин - это признак склонности к нарушению супружеских обязанностей; на линии Сердца - болезней сердца; на линии Жизни - угрожающей болезни, бессилия; на линии Успеха - угроза разорения, утрата хорошего общественного или служебного положения; на линии Здоровья - ухудшения здоровья; на линии Ума - душевной болезни. ТРЕУГОЛЬНИК Треугольник - добрый знак, хотя, к сожалению, это правило не без исключения. Треугольник - знак великой способности и склонности к наукам, знаниям, умственному труду. На холме Юпитера он указывает на большие дипломатические способности; на холме Сатурна - способности к магии, волшебству или склонности к тайнам науки, времени, спиритизму, магнетизму, гипнозу и т.д. На других статьях ладони Треугольник приобретает свое особое соответствующее место. Так на холме Аполлона он означает способность чистого искусства со строгой научностью; на холме Марса - большие способности в военном деле; на холме Луны - проникновение в тайны искусства. На холме Венеры предсказания не совсем добрые - здесь Треугольник знаменует приложение чистого разума к искусству любви, т.е. расчет в делах сердца, превращение их в коммерческие дела. КРЕСТ Крест - плохой знак на хорошей линии и хороший знак на плохой линии. Крест считается знаком затруднений, колебаний, нерешительных положений. Крест в начале линии задерживает ее проявления, в конце линии - намек на мистическое влияние, в середине линии - временное препятствие, на холме - знак протектората в области этого холма. Крест на холме Меркурия - плохой знак, означающий неодолимую страсть к воровству, клептоманию. Крест на холме Юпитере - хороший знак, указатель удачного счастливого брака, надо только, чтобы он был ясен, отчетлив и несомненен. Крест или, правильнее говоря, поперечина, перегородка на линии Аполлона означает препятствие в достижении успеха, который сулит дары и таланты. Крест на холме Луны, под властью которой стоят воды, может означать опасность, которая грозит человеку: кораблекрушение, наводнение, возможность утонуть. РЕШЕТКИ Под Решетками надо подразумевать небольшие фигурки, чаще всего четырехугольной формы, состоящие из частых, тесно стоящих и перекрещивающихся под прямым углом мягких и тонких линий. Впрочем, и простой четырехугольник, в котором окажется всего две-три перекрещивающихся черточки, тоже надо принимать за решетку. Чаще всего Решетка означает крайность, увлечения и препятствие. Решетка предвещает на холме: Венеры - извращенность, не делающая чести одержимому ими; Аполлона - безумную гордость, иногда сумасшествие, иногда утрату производительной силы; Сатурна - бедственную, трудную жизнь; Юпитера - сатанинскую надменность, настоящий бред величия; Меркурия - преступность, воровство, впадающее в склонность к грабежу и убийству; Марса - насильственную смерть, риск погибнуть от руки убийцы; Луны - вечно печальное настроение духа, вялость, беспокойство, хворь, нервные припадки, у женщин - истеричность. На внешнем краю ладони, на ее ребре, в промежутке между линией Сердца и основанием мизинца, почти всегда есть черточки - одна, две, три и больше. По этим черточкам древние хироманты предсказывали число браков или вообще брачных сожительств или число серьезных сердечных связей. Резкость, глубина этих черточек служила до известной степени указателем силы, прочности и продолжительности связи.

ништо так не бодрит по утрам, как чашечка горячего кофе.. вылитая на живот...

У наших одних знакомых однакомнатная квартира, так они из кухни сделали детскую а кухню сделали на балконе, благо хоть балкон застеклен...... чевой-с только люди не выдумывают ради улучшения..

Кому-то может показаться немного диким, но всё же.. Белый наряд свой венчальный Шила из тонкого шелка И была в нем Любовь изначальная - Море любви, да вот только Не пришлось в нем стоять пред иконами И кольцо надевать любимому - Растерзали мне душу вороны В черный мрак мои грезы сгинули: Я распятой была, была пьяною, Завывала тоску по полу - Падший ангел с кровавой раною И не прикрытой голой жопою Мои крылья безжизнено порваны, Черной лентой ноги повязаны, Оставалась чаша не допита Умирали слова не сказаны.., Да не судилось тому чтоб сгинула, А судилось тому что выжила!!! Не сломалась душа - ввысь ринулась, Грязь вокруг до остатка выжегла. В унижении, в боли зачатая Поднималась во мне сила черная, Сила черная - непокорная, Сила светлая - сила смертная. Ни мольбой не возмешь, Ни угрозою - От порока иду до пророчества, Чтоб цвести на крови Черной Розою Принимаю как дар - Одиночества!

Юльчик, считала што я себе уже ну всё што можно собрала, но ты меня в этом разуверила.. спасибо... Блюда из овощей и бобовых • При хранении и кулинарной обработке овощей необходимо соблюдать ряд правил: в процессе предварительной подготовки овощей их моют, очищают и режут; на каждой операции происходят потери, в целях их сокращения овощи следует мыть не более 15—20 минут: для резки, чистки, шинковки овощей нужны ножи из нержавеющей стали, приготовленные овощные полуфабрикаты надо как можно быстрее подвергать тепловой обработке. • Свежие кочаны капусты надо варить в большом количестве воды, чтобы не было неприятного запаха и не пропал цвет капусты; варить капусту надо 15—20 минут. • Отваренные овощи и печеные яблоки хорошо протирать в горячем виде. • Если надо сварить картофель, его лучше класть сразу в кипящую воду, а крупные клубни разрезать на 3—4 части. • Если картофель сильно разваривается, в воду нужно добавить 2—3 ломтика соленого огурца или влить немного огуречного рассола. • Неприятный запах у картофеля легко отбить, если варить его с несколькими горошинами черного перца и маленьким лавровым листом. • Чтобы картофельное пюре было вкусным и пышным, перед окончанием варки картофеля надо полностью слить отвар, а на дно кастрюли положить немного сливочного масла, закрыть крышкой и поставить картофель на 3—4 минуты на очень слабый огонь, далее — как обычно: картофель надо хорошо размять и взбить, постепенно добавляя горячее молоко. • Варить картофель в молоке надо следующим образом: нарезать крупными кубиками и отварить сначала в подсоленной воде в течение 5—7 минут. Затем, слив воду, залить горячим молоком и варить до готовности на слабом огне. • Очищенный картофель до варки, чтобы он не потемнел, необходимо держать в холодной воде, не разрезая его (целыми клубнями), но не очень долго, иначе он потеряет часть своих питательных свойств. • Перед жаркой во фритюре картофель надо промыть холодной водой, откинуть на дуршлаг и обсушить на полотенце. Солить мелкой солью сразу же после жарки. • Чтобы быстрее сварить свеклу, надо ее вымыть, очистить от кожи, разрезать на кубики, положить в кастрюлю и залить кипящей водой так, чтобы она только закрыла свеклу, и варить под крышкой, время, от времени помешивая и понемногу подливая воду; когда свекла будет готова, вода должна выкипеть почти полностью, затем надо добавить в кастрюлю 1 чайную ложку уксуса для восстановления прежней окраски свеклы и перемешать. • Фасоль при тушении не потемнеет, если тушить ее в открытой посуде. • Овощи надо класть не в холодную, а в кипящую воду, чтобы уменьшить потери витаминов. • В овощах, сваренных на пару, хорошо сохраняются питательные вещества. • Если при варке свеклы положить в кастрюлю корочку хлеба, она впитает в себя неприятный запах; свеклу надо варить без соли. • Картофель, свеклу и морковь, сваренные в мундире, легче очистить, если после варки их сразу же облить холодной водой. • Перед жаркой надо солить все овощи, кроме картофеля, его солят, когда он почти готов. • Картофель получится рассыпчатым и вкусным, если варить его на сильном огне под крышкой и в подсоленном кипятке. • Жареный картофель хорошо подрумянится, если его предварительно посыпать мукой. • Если нашинкованный репчатый лук сначала обвалять в муке, а затем жарить, то он будет светло-желтого цвета и не пригорит. • Зеленый горошек не надо варить в соленой воде, так как в такой воде он долго не разваривается. • Замороженный зеленый горошек для варки надо закладывать, не размораживая, в кипящую воду. • Приготовленные овощные блюда сохраняют витамин С в течение 3 часов; повторное разогревание разрушает витамин С. • При приготовлении блюд из свеклы желательно использовать пряности, иначе блюда получаются пресными и безвкусными. • Чтобы при варке кожица картофеля не лопнула, надо добавить в воду несколько капель уксуса. • Нельзя промывать квашеную капусту горячей водой, от этого ее пищевая ценность понижается. • Квашеную капусту надо отжимать от рассола перед употреблением, так как без рассола в капусте очень быстро разрушается витамин С. • Картофель будет вкуснее, если его варить в мясном бульоне. • Сваренные овощи нельзя оставлять в отваре, так как витамины и минеральные соли, содержащиеся в овощах, переходят в отвар, а овощи становятся водянистыми и безвкусными. • Отварной картофель будет вкуснее, если при варке добавить в воду несколько зубчиков чеснока. • Чтобы не щипало глаза при резке репчатого лука, нужно смочить нож теплой водой. • При жарке кусочки сырого картофеля не будут слипаться и прилипать к сковороде, если его промыть холодной водой и обсушить. • Чтобы при чистке овощей не чернели руки, надо пользоваться ножом из нержавеющей стали. • Ранняя капуста варится быстрее картофеля, поэтому в суп ее надо закладывать после картофеля. • Чтобы голубцы не пригорели, на дно кастрюли надо положить крышку меньшего диаметра ушком вверх, а на нее — капустные листья.

Волчонок в два захода прокатал свой лимит, мартышка скорей всего второй раз каталась в третьем заходе и это была машинка, ну а бегемотик катался во втором и третьем заходе - сначала на машинке, а потом на самолетике..

Один солдат как-то получил от своей невесты письмо. Невеста сообщала, что больше не хочет выходить за него замуж и просит вернуть ей её фотографию. Тогда солдат вложил в конверт несколько снимков и письмо:"Дорогая! Я уже забыл, как ты выглядишь, поэтому посылаю тебе фотографии нескольких своих невест. Выбери, пожалуйста, свою, а остальные верни мне". Так выпьем же за этот ответ, достойный настоящего мужчины!~~~~~~~~~~При них светильники светлее светят! И яств на праздничном столе не перечесть. Они - отрада нам и нашим детям. Спасибо вам, мужчины, что вы есть.

Мой Никита рисовать не любит, просит штоб папа ему всяких солдатов, роботов или машинки нарисовал... А Лисюша - принцесс, но они у неё пока плохо получаются, зато научилась выразительно кружочки рисовать, а раньше просто перекрестными черточками закалякивала лист... В цвете самый агресивный и настораживающий - чёрный... Значит ребенку плохо, што-то его волнует, кто-то обижает... Я поищу про цвета, хде-то я у себя их видела, но сразу не нашла.... А пока... Непослушный ребенок, кто виноват и что делать или о конструктивном наказании Дорогие мамочки и папочки! На этой неделе я побывала на интереснейшей лекции Центра детской и семейной психологии журнала «Мир Семьи». Тема была, думаю, для всех животрепещущая: о конструктивном наказании. Знаете, до этой лекции считала, что все делаю правильно, оказалось – не всегда. Прочтите, может и у вас откроются глаза на некоторые вещи. Никогда не поздно признать, что ты был неправ, и наладить отношения с ребенком, а не считать что он маленький тиран. Лекцию ведет детский психолог Ирина Новикова. Представьте себе следующую ситуацию. За обеденным столом сидит семья: мама, папа, бабушка и ребенок. Все обедают. Ребенок возит чашкой по столу, изображая машинку. Папа спокойным тоном делает замечание. Желаемой реакции не последовало. Тон немного повысился – результат тот же. После нескольких предупреждений на повышенных тонах чашка падает со стола и разбивается. Знакомая ситуация, не правда ли? Что же чаще всего следует за этим? Каждый из вас может назвать свой вариант. В этой же ситуации папа растерялся: как быть? Накричать или проигнорировать факт разбитой чашки? Все усугубляется тем, что рядом мама и бабушка, и они тоже ждут от него какой-то реакции. Вот тут-то и встает вопрос о конструктивном наказании, как наказать, чтобы была польза и чтобы не потерять авторитет? В данной ситуации было правильным, что во взаимодействие папа-ребенок не стали вмешиваться остальные члены семьи. Если уж кто-то один начинает воспитывать – пусть продолжает. Остальным в этом случае недопустимо начинать защищать и жалеть ребенка. Если вам очень хочется вмешаться – лучше, стиснув зубы, уйдите в другую комнату. И если вы не согласны с воспитательным процессом, обсудите это потом без ребенка. Маленький человечек, разбираясь с одним из родителей, учится строить с ним отношения. На самом деле проблема непослушания детей лежит в авторитете родителей. Когда ребенок совсем перестает слушаться, и вы уже не знаете, что с ним делать, - это просто крик ребенка о том, что он нуждается в рамках и границах. Когда ребеночек находился у мамы в животике, он был окружен стенками матки, он чувствовал себя комфортно и защищенно. Когда малыш рождается, он покидает комфортную среду. И попадает в мир, где нет границ, у ребенка появляется чувство страха. Поэтому важно не игнорировать плач новорожденного ребеночка, взять на руки, прижать к себе, запеленать, дать почувствовать привычные для него границы. Когда наш малыш подрастает, он ощущает потребность в других границах – психологических, в нормах поведения, которые устанавливают для него его родители. Ребенок в силу своего возраста не может знать как себя вести, что хорошо и что плохо. Примерно лет до двух, проблема непослушания не встает так остро, так как ребенок в большей степени взаимодействует с мамой и еще не определяет себя до конца как самостоятельная личность. Уже после двух лет дети начинают проверять на прочность наши границы. Все, наверное, слыхали о «кризисе 3-х лет», который, кстати, может начаться и в 2,5 и в 4 года. В вопросе непослушания ребенка есть один приятный момент. Если ваше дите не слушается и всячески противодействует вам, - значит, у вас растет сильный ребенок, способный проявлять свою волю. Ваш сыночек или доченька вырастут настоящей личностью, если найдут в вас, своих родителях, настоящий авторитет. Не страх (ребенка не сложно запугать), а настоящее понимание ситуации, чем она может закончиться. Если ребенок не поймет, почему нельзя то или другое, но мы его заставим, - при нас он будет слушаться, а без нас? Тут психолог привела пример из жизни. Маленький ребенок был неравнодушен к розеткам. Всячески пытался в них что-нибудь засунуть, как-то исхитрялся доставать из них заглушки и т.д. И вот как-то мама застала сына с гвоздем в руках, который он уже почти вставил в розетку. Раздался оглушительный вопль: «Нельзя!» и ребенок застыл на месте с зажатым гвоздем в ручонке. После нескольких таких «нельзя» ребенок усвоил, что при маме лезть в розетку не стоит. Зато при папе эксперименты продолжались, и закончились они только после того, как папа каким-то образом объяснил ребенку, почему нельзя лезть в опасное место. Почему чаще всего происходит проверка границ? Потому что зачастую в одной семье сложно найти единство мнений. В одной и той же ситуации папа говорит «нельзя», мама – «может быть», бабушка – «можно», а дедушка вообще – «можно все». Да что там говорить, часто и от одного родителя не добьешься одной и той же реакции на одинаковую ситуацию. Мы ведь зачастую (особенно мамы) подвержены каким-то перепадам настроения, находимся, как говорится, на своей волне. И даже не задумываемся над тем, что сегодня мы с легкостью разрешили то, что вчера категорически запрещали? Скажите, пожалуйста, какие выводы должен делать маленький ребенок? А он их делает, не сомневайтесь. И их следствием является непослушание. Когда вы устанавливаете рамки и объясняете, что что-то нельзя, - то это нельзя в любом месте. А не так, что дома ребенок ест руками, а в гостях вам стало за него стыдно, и вы его отругали. Нужно быть последовательными. И если ребенок плохо вел себя в гостях, нужно не наказывать его, а задуматься, как он себя ведет дома и как это исправить. Вывод: рамки нужно устанавливать, и они должны быть постоянными и четкими независимо ни от чего. Всем, или многим знакомая ситуация: ребенок в магазине бьется в истерике перед полкой с вожделенной игрушкой. Что же делать в этом случае? Вот конкретная инструкция. Самое главное, ни в коем случае не оставляйте ребенка одного. Кинуть фразу «я пошла» и скрыться из поля зрения рыдающего ребенка – хуже не придумаешь! Он и так расстроен, а тут еще накладывается страх потерять маму. Лучше всего, если ребенок позволит вам обнять себя. Даже если это сделать не получится, присядьте с ним рядом и скажите: «Да, я понимаю, что ты хочешь эту игрушку». Пусть ребенок ощутит, что вы понимаете его. Всегда найдутся «спасатели», которые точно знают, как нужно правильно воспитывать ребенка, и готовы тут же применить свои знания на практике. Некоторые, особо умные, предлагают забрать ребенка себе. Так вот, всячески пытайтесь отключить себя от всех советчиков, представьте, что вы одни с ребенком, тем более не поддерживайте их, типа: «Да, да, забирайте!». Это, возможно, остановит истерику ребенка, но потом страх, что его могут вот так запросто отдать чужим людям, проявится в ночных кошмарах или вылезет еще где-то. А вы будете ходить на консультацию к психологу (в лучшем случае) и долго думать, откуда же взялся этот страх? Итак, как только ребенок попросил игрушку, берем небольшой тайм-аут для себя и обдумываем, почему мы не хотим купить ту или иную игрушку. Потому что дорогая, десятая по счету, любые причины. Нужно спросить себя, почему не хочу купить? И тут же принять решение. Либо вещь сразу покупается, без предварительных «нет», либо вы отказываете ребенку и стоите на своем до конца без колебаний. Если же мы говорим сначала «нет», а через пять минут – «да», что подумает ребенок? Нетрудно предположить, что будет в следующий раз. Любая истерика ребенка – наше с вами производство. Это мы позволяем нашим детям себя так вести. От того, как мы построим отношения с нашими детьми, зависит и наше будущее. Как наши подросшие детки будут к нам относиться, будут ли уважать нас и наши желания. Вот очень важные правила: 1. Прежде всего, нужно думать, почему мы поступаем так или иначе, и что подумает ребенок в данном случае. Ребенок должен ощущать нерушимые стены. 2. В серьезных моментах ребенок должен знать, что будет так, как сказали родители (желательно спокойным тоном). Еще Жан Жак Руссо говорил, что наказание должно быть естественным. Сама жизнь показывает нам примеры естественного наказания. Если поехать на красный свет, можно в кого-то врезаться. Если баловаться чашкой с соком, можно пролить его на себя и т.д. Если ребенок не слушается в какой-то ситуации (вспомним рассказ о чашке в начале статьи) – мы вначале его предупреждаем, что может последовать за его непослушанием. Желательно не строить длинных предложений типа: «Если ты сейчас же не перестанешь возить по столу чашку, изображая из нее машинку, то вполне вероятно, даже наверняка, она упадет на пол и разобьется, а ты сам обольешься и будешь мокрым, а мне потом придется собирать осколки и стирать твою одежду». Особенно это касается родителей мальчиков. Их мозг устроен несколько иначе, чем у девочек, и может отключиться уже на второй секунде вашего монолога. Девочкам можно объяснять дольше, но тоже не увлекайтесь. Конечно, речь не идет о том, что ребенок сделал несознательно. Например, вы дали слишком большую для него чашку, и он ее не удержал и т.д. Если же происходит действие, которое ребенок сделал сознательно – не нужно вырывать чашку с криком «Ты же обольешься!» Никакое насилие во время еды недопустимо! Это ведет к тому, что ребенок не получает удовольствие от принятия пищи. Пусть обольется и ходит в мокром. И не нужно тут же быстренько все вытирать за ним с причитаниями «я же говорила» и переодевать в сухое. Нужно присесть до уровня ребенка, и глядя в глаза, сказать: «Соком играть нельзя! Я сейчас занята, а ты возьмешь тряпку и вытрешь за собой. Ты разлил – ты убирай». Важно действительно отойти в сторону и заняться каким-то делом, проявить авторитет, чтобы он убрал сам (это будет выход из сложившейся ситуации). Даже если ребенок заупрямится и не захочет убирать, важно настоять до конца и не убирать за ним. Главное, все это проделывать спокойным, не терпящим возражений тоном. Ребенок года в полтора начинает понимать вещь и ее значение из действия с нею. Взрослые дают значение предметам. Поэтому столик для кормления и для игры лучше разделить. Дети являются консерваторами, и если у ребенка закрепится, что за этим столиком я играю, то почему когда стоит еда, я не могу тоже поиграть? Так что дорогие родители, прежде всего думайте, а потом делайте! И объясняйте остальным членам своей семьи, почему вы так делаете. Очень важно, чтобы ребенок принял ваши правила и нормы поведения как свои. А для этого, прежде всего вы сами должны иметь четкие представления об этих нормах и придерживаться их. И очень хорошо, когда у родителей общее мнение на этот счет еще до рождения ребенка. Но так бывает не всегда, ведь то, как мы будем общаться со своими детьми, закладывается еще в родительской семье. Если вы считаете, что ваши родители воспитывали вас не правильно, вы решите делать все по-другому. Но часто с появлением ребенка, в процессе воспитания вы можете замечать, что неконструктивное поведение выходит из вас исподволь. Тут главное вовремя спохватиться, и если вы понимаете, что повели себя неправильно, попросить прощения у ребенка. Наши дети любят нас, прощают и понимают больше, чем мы думаем. Если мы наказываем ребенка, то этим наказанием должно быть ограничение, лишение какого-либо значимого для ребенка удовольствия. Также наказание должно происходить по принципу «здесь и сейчас», т.е. не нужно наказание переносить на потом. У детей понятие времени не такое как у взрослых, поэтому малыш не соотнесет поступок с наказанием и очень удивится, за что его наказывают. Если вы в каком-то случае уже сказали «нет» - не нужно идти на компромиссы и договариваться с ребенком. Так мы растим манипуляторов. Лучше вначале хорошо обдумайте «да» или «нет», чтобы потом не жалеть о сказанном и не менять на ходу своих решений. Дети сразу чувствуют, что с вами можно договариваться, и вы и не заметите, как рамки будете устанавливать не вы, а ваш ребенок. Если вы пообещали ребенку какой-то подарок, не нужно наказывать его, откладывая покупку этого подарка. Так вы выступаете в роли небожителя, который хочет – казнит, хочет – помилует. Несколько слов о плохих оценках в школе. Если ребенок получил двойку, ругать, а тем более бить его не конструктивно, он только лучше научится хитрить и изворачиваться. Лучше попытаться выяснить, почему он ее получил и вместе найти выход из сложившейся ситуации. Нужно самим в первую очередь понять, что ребенок учится для себя, а не для родителей. Ему это нужно, и важно чтобы ребенок это понимал. Если же постоянно проявлять внешний контроль, мы вырастим несамостоятельную, зависимую личность (вплоть до наркозависимости). Нельзя жить за ребенка, свою жизнь он должен прожить сам, а наша задача – передать ему базовые ценности, вовремя уйти в сторону и научить жить без нас. Сначала мы что-то делаем за ребенка, потом вместе с ним и, наконец, он делает это самостоятельно. В каких же случаях нельзя наказывать ребенка? Итак: 1. Во время еды 2. Если он болен (острое течение болезни) 3. Перед сном и сразу после сна 4. Когда очень увлечен самостоятельной игровой деятельностью 5. Если очень хотел помочь или порадовать, но случайно что-то испортил. 6. Не стоит наказывать при посторонних. Старайтесь быть мудрыми и справедливыми, и тогда в вашей семье будет царить любовь и уважение, а ваши детки будут искренне считать что им повезло с родителями! /Олеся Медведь © 2006г./

тьфу, тьфу, штоб не сглазить.. Так вы в Сочи собрались или в другое какое место???

не можно, а нужно.. еше и спрашиваешь.... Цвет рук По цвету рук скорее можно судить о здоровье, чем о характере. Красные руки указывают на плохое здоровье, часто служат признаком раздражительности. Руки темного цвета, впадающего почти в лиловый, признак плохого здоровья и, сверх того, непобедимой лени. Чисто белый, матовый цвет кожи указывает на равнодушие и вообще слабость духовной силы. Если при такой белизне пальцы окажутся заостренными, то субъект должен внушать недоверие: нрав у него такой, что лучше с ним не связываться. Здоровый розовый цвет кожи рук с просвечивающимися сквозь кожу жилками свидетельствует о врожденной доброте, добром нраве и уме. Умеренная волосатость на спинной части суставов пальцев - хороший знак: доброго здоровья и такого же нрава. Волосатость на ладонной стороне одними считается за признак живучести, долговечности, другими - за признак большого ума. Безволосность рук указывает будто бы на непостоянство, а беспорядочная волосная поросль раскиданными вихрами - на духовную беспорядочность. ~~~~~~~~~~~~~~ Особые знаки... МАРСОВО ПОЛЕ "Марсово поле" - большая , или меньшая выпуклость, расположенная в середине ладони. Наличие "Марсова поля" свидетельствует о смелости и задоре. МИСТИЧЕСКИЙ КРЕСТ Мистический крест является странным знаком, располагается обособленно, в центре ладони и указывает на суеверную натуру и большой интерес к мистицизму. Если он расположен выше центра ладони, то это указывает на интерес к собственной жизни. БРАСЛЕТЫ Браслеты представляют собой линии, охватывающие запясты. Их бывает два-три. Хироманты смотрят на эти линии, замечая главным образом и ровность, чистоту и непрерывность. Считается, что эти линии указывают на продолжительность жизни, на здоровье и счастье. Говорят, что каждая хорошо сомкнутая, сплошная, в разорванная линия запястья предрекает 30 лет жизни. Замечали также, что если с розетки поднимается хороша ровная линия вверх по холму Венеры и доходит до основания т.е. до первого свободного наружного сустава большого пальца, то это признак большого успеха в жизни. Если первый браслет разорван пополам и уходит в запястье, то при низком расположении холма Венеры это почти всегда указывает на бесплодие. Если на запястье руки находится много поперечных линий, то это означает, что человека будет сопровождать счастье. ЗВЕЗДА Звезда имеет тоже значение, что и крест, но тут проявления будут внезапнее и интенсивнее. Звезда является самым лучшим удачным знаком. Если Звезда расположена на холме Юпитера, то это говорит о том, что у человека будет большая власть и признание. Звезда на холме Аполлона указывает на выдающееся положение в общественной жизни, внезапное богатство, хорошее здоровье. Звезда на холме Меркурия говорит о даре красноречия и о большом успехе в науке и коммерции. Звезда на холме Венеры говорит об успехе у противоположного пола. Звезда на холме Луны говорит, что человек получит большую известность благодаря своему богатому воображению. Звезда на холме Марса - угроза огня, пожара, огнестрельной раны. Неудачным местом нахождения звезды является холм Сатурна - жизнь такого человека закончится большим несчастьем, и такой человек станет известным благодаря своей ужасной судьбе. На конце линий Звезда всегда означает какое-нибудь огромное неблагополучие, которым должна завершиться жизнь человека, сообразно местоположению знака. Всего хуже звездочки на концах пальцев, т.е. на внутренней стороне верхнего сустава. На указательном пальце - это угроза со стороны гордости, надменности; на среднем пальце - со стороны рока: на безымянном - со стороны огня: на мизинце - со стороны разных дел, предприятий и т.д. продолжение следует....

Мои мелкие - подлизы, ужас какие... Когда чего-то начинает добиваться, блин - што кошаки, обцелуют, обласкают.. всяких прияностей нащебечат... вот и попробуй им потом в этом отказать... Они видать это для себя прокоцали, там теперь хоть из дому убегай когда ребенок к тебе с хитрой мордашкой подходит... Волшебные слова у нас тоже обязательны, причем слава богу, им это легко дается... Прощения просить при обидах, здороваться со всеми - прощаться... Вот только теперь будь то на балконе (2 этаж) - будь то на улице - каждого затронут - скажут "здрасти, как твои дела??.. " .. навоспитали на свою совесть ....

да, и у нас к сожалению спальня и зал в одном флаконе, благо хоть детская отдельно....

Настоящий мужчина в своей жизни должен: построить жену, отрастить живот и посадить печень... ~~~~~~~~~~~Ох уж эти мужчины! Положишь сбоку - смотрят телевизор, положешь снизу - задыхается, положишь сверху - засыпает, поставишь - уйдет. Так выпьем за то, что бы каждый нашел свое место в жизни!

Я хочу тебя любитьИ тобой любимой быть.Хочу вечно с тобой житьИ детей двоих растить.Хочу диско танцевать,Шмотки вместе покупать,Самолетами летать И по улицам гулять.И в глаза тебе смотреть,И в спагетти сыр тереть,Штукатурку отдирать,И по вечерам болтать,В "квакера" вдвоем мочить,Ликер Baileys вместе пить.Хочу вместе отдыхать,И c тобой обнявшись спать,Постоянно целоваться И ЛЮБОВЬЮ заниматься....